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楼德教研

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《楼德教研》,2010年获新泰市优秀教研博客一等奖,泰安市教育教学最佳博客奖。属于公益基础教育博客,经营宗旨是为广大中小学教师提供专业服务,为广大中小学生提供学习帮助和平台。《楼德教研》立足于为广大师生和学生家长服务,近年来所发布的试题不少已被选作部分地区的中考试题和期中期末考试试题,很多资料已被结集出版。由于时间限制,我们无法征得所选资料作者的同意,如果你不同意将将自己的文章刊登在此,请通知,我们将予以处理,谢谢!

人教版八年级下册第十单元学案  

2011-02-15 19:39:25|  分类: 【教案学案】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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Unit 10

Section A

.教师寄语:Please make today a great day in your life.(让今天成为你生命中伟大的一天。)

. 学习目标

(一)知识目标

1.四会单词:noon, goodbye, cross, low, slow;掌握短语:by noon, on the weekend, wait in line.

2.掌握反意疑问句的结构,学会变反意疑问句。

.教学重、难点

1.反意疑问句的结构及变法

2.如何运用习语谈论天气价格

.学习过程

(一)预习导学及自测:预习单词完成下列各题

1.在中午___________ 2.再见 ____________ 3.横过 _______________

4.低的_____________5.缓慢的____________6.浏览________________

(二)情景导入

教师板书以前所学过的一般疑问句,特殊疑问句,然后写出It’s a nice day, isn’t it?问学生:与我们以前学过的句子有何不同。

(三)自主探究  学生认真观察下列句子,看看与我们以前学过的句子有何不同。

1. He is a student, isn’t he?

2. They are at school at noon, aren’t they?

3. She plays table tennis every day, doesn’t she?

4. Lucy and Lily often watch TV at night, don’t they?

总结:以上句子称为反意疑问句,又叫附加疑问句。其构成:____________________________

当陈述句表达肯定意思时,附加问句要用否定反问;当陈述句表达否定意思时,附加问句要用肯定反问。

(四)合作交流 

.将下列各题补充成完整的反意疑问句。

1.She works in a hospital, _____________?

2.They don’t go to school today, _______________

3.You have been to Taiwan, ______________

4.David can’t go to school this afternoon, ________________

.回扣课本,根据1a,1c及2b,2c完成下列各题

1.看起来像_____________ 2.到中午___________ 3.在周末 ___________ 

4.他确实是!____________________________ 

5.我希望那样。__________________________

6.今天天气真冷,是吗?___________________________

(五)拓展创新——反意疑问句的特殊情况

1.当主语是I 时,完成反意疑问句时仍用I 。尤其陈述部分是I am ---,反问时动词用aren’t I ? eg: I am a teacher, aren’t I ?

2.当陈述部分中有never, few, little, hardly ,no等词语,完成反意疑问句应用肯定形式。  eg:  He has never been to Shanghai, has he ?

3.Let’s 开头的陈述句完成反意疑问句时用shall we ? eg: Let’s go there on foot, shall we?

4.Let us 开头的陈述句或其它祈使句完成反意疑问句时用will you ?

 eg : Don’t open the door, will you?

【当堂达标】

一、根据句意即首字母补全单词

1It’s n _______ now. Let’s have lunch.

(2) When school is over, we often say g__________ to our teachers.

(3) He looked t________the newspaper and didn’t find anything new.

(4) There is lots of traffic, so you must be careful when you c____the road .

(5)There are two people alone in an e____________.

二、单项选择

1.Mrs Smith feels like ______on the beach in the sun.

A lie       B.to lie    C.lying      D.lay

2.There’s nothing in the bag,_________

A.isn’t     B.isn’t there   C.is it     D.is there

3.____________fine weather it is !

A.How    B.What       C.What a    D.How a

4.He hasn’t worked there since 1988,___________?

A.has he   B.hasn’t he    C.was he    D.does he

5.There is some water in that bottle ,isn’t _____________ ?

A.there    B.it         C.that         D.this

6.The price of the computer is ________. I want to take it.

  A .high   B .low   C .expensive   D .cheap

三、汉语提示完成句子

1)他中午常看一会电视。   He often watches TV ____________.

2)当你买票时必须排队等候。When you buy a ticket, you must ___________.

3)你浏览今天的报纸了吗?Have you ______________today’s newspaper?

4)这部MP4的价格不贵。The _____________ the MP4 is ________________.

5)那名运动员看起来像姚明。The player _________________ Yao Ming.

四、根据上下文补全对话

A: It’s a lovely day, isn’t it?

B: ___________. I feel comfortable.

A:____________________________

B: Go to the park? That’s a good idea! _______________________

A: No, the price is low.

B:_______________________________

A: We can go there by bus. It’s not far.

B: I hope we’ll have a good day.

A: _______________________________

五.小结回扣

本节课我们主要学习了关于讨论天气和价格的话题,学习了反意疑问句,并让学生总结如何变反意疑问句。

.课后反思

______________________________________________________________________________

Section B

一、 教师寄语:Live and learn.(活到老学到老。)

二、 学习目标

1.四会单词fan, note, baby, traffic, least;掌握短语come along, get along, at least.

2.进一步掌握反意疑问句及其答语。

三、 教学重、难点

1. 祈使句的使用

2. 如何写Thank-you note

四、 学习过程

(一)预习导学及自测

1. 根据汉语提示完成单词

1Yao Ming has lots of _________. (球迷)

2You must be careful because the _________ (交通)is very busy.

3The nurses were busy looking after ________ (婴儿)

4Could you please take this _________ (短信) to Kate ?

2. 翻译下列短语

1 来到____________2.. 相处 ____________3. 至少 ___________

4.)玩得愉快 _________ 5.)想起_________6)擅长____________

(二)情景导入

 All of us have invited our friends to our homes, haven’t we ? After that, our friends often write thank-you notes for us, don’t they ?复习反意疑问句的构成,导入其答语。

(三)自主探究  学生认真预习Section B 部分,仔细思考下列问题:

1. 反意疑问句的答语形式

—— You are studying English, aren’t you?(你在学英语,不是吗?)

—— Yes, I am. (是的,我在学英语。)

—— You aren’t studying English, are you?(你不在学英语,是吗?)

—— Yes, I am. (不,我在学英语。)

—— No, I am not. (对,我没在学英语。)

总结:反意疑问句的答语要根据___________ 确定。

2.Thank-you note 的书写格式

(四)合作交流 

根据Section B 3a 部分的内容,小组合作探究下列问题

1. Who had a wonderful time on Saturday night ?

2. Who helped Bill with his math project?

3. Does John go to next week’s game?

4. Does Maria want to join the group?

(五)拓展创新

1.Explain

(1) Thank-you note 的结构:a. 顶格写Dear+收信人姓名 b 正文空两个字母的空来写,首先感谢对方帮了什么忙或为你做了什么事情 c 信的末尾署上写信人的姓名

2I feel like part of the group now.现在的我想成为小组的一员。

 (3) I was having a hard time finding it until you came along.

我正费劲找学校时你出现了。

 (4) Friends like you make it a lot easier to get along in a new place.像你这样的朋友,使在一个新地方相处变得更容易。

2.创新运用

1)让学生完成3b

(2) 写一封感谢信:Jim为你捡到钱夹(wallet)请写封感谢信向他致谢。

6)【当堂达标】

一、 根据句意即首字母补全单词

1— How do you like Liu Xiang ?

    — Excellent, I’m a f_____ of his.

(2)In class everyone should take n______.

(3)The t_______ is very bad because there are more and more cars.

(4) Every day I do sports at l_______ one hour.

(5)—What happened to the b_______?

  —They were all ill because of the bad milk power(奶粉)

二、 单项选择

1. I often listen to MP4,________ I watch TV

A .some time   B .some times   C .sometime   D .sometimes

2. --Thank you for ______so much help.--You’re welcome.

     A .give   B. to give   C. giving   D. gave

3. --______do you think of the film?

       --It’s exciting .I want to see it again.

     A. How   B. What   C. Why   D. Where

4. --Do you often go online?

      --Yes. Internet makes ______ easier to talk with our friends.

     A. it   B. us   C. me   D. it’s

5. --Why did you come here late ?

      --Because I had a hard time ______ my homework..

     A.finish    B.finishing   C.to finish   D.to finishing

6. Don’t forget to put the book back on the shelf,______?

     A.do you    B.don’t you   C.will you  D.won’t you

7. —Can I help you?  —I’d like two tickets_____the film.

     A. in    B. of   C. for    D. on

8. --When did you go to bed last night?

       --I didn’t go to bed _____ I finished my homework.

     A. before   B. until   C. when   D. while

三、书面表达

根据以下提示内容,写一篇70词的短文。

假设你教Jim,你生日那天,你的好朋友Allen 送你两张流行音乐会的门票,你教导了你最喜欢的歌星,度过了一个愉快的夜晚。为此你给Allen写一封感谢信。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                        

四、小结回扣: 总结感谢信的写法。

五.课后反思

______________________________________________________________________________

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Unit 10 参考答案

Section A

一. 1noon  (2) goodbye (3) through(4) cross  (5) elevator

. 1.C     2.D     3.B      4.B     5.A      6.A      7.B

三. 1at noon  (2)wait in line (3) looked through

(4) price of ; low (5)looks like

四.略

Section B

一.1fan     2.notes    3.traffic     4.least    5.babies

二.1D    2.C    3.A    4.C    5.B     6.C    7.C    8.B     

三.略

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